LærerIntra er et program til håndtering af daglige rutiner i forbindelse med lærergerningen

LærerIntra er et lukket forum, hvor skolens personale og medarbejdere har adgang til vigtige oplysninger og værktøjer. I LærerIntra ligger informationerne kun ét sted – og det er nemt at styre, hvem der har adgang til hvad. Med andre ord fungerer LærerIntra som en slags intranet eller medarbejderportal.

LærerIntra er et forum for samarbejde og udvikling for skolens personale. Desuden er det en hjælp i planlægning og koordinering af undervisningen og de øvrige aktiviteter på skolen.

LærerIntra er netbaseret og derfor altid tilgængelig. LærerIntra hjælper med, at få alle aftaler om arrangementer, reservationer af lokaler og udstyr, vikarplaner, oplysninger om gældende praksis, materialeoversigter, kursustilmeldinger og meget mere samlet ét sted.

Hvad er ElevIntra?

Elevernes portal til information om undervisningen samt en række pædagogiske elementer såsom logbog, portfolio og arbejdsrum.

Hvad er ForældreIntra?

Informations- og kommunikationssystem til skole-hjem-samarbejde.

Om Åmoseskolen

Generel information om Åmoseskolen

Det at få et barn, som er anderledes, har svært ved at lære ting eller alvorlige udviklingsforstyrrelser er en vanskelig situation for forældrepar.

På et tidspunkt melder, blandt alle de andre vigtige spørgsmål, sig spørgsmålet om hvilken skole barnet skal gå på.

Herning Kommune har en række muligheder og en af dem er Åmoseskolen.

Åmoseskolen er en kommunal specialskole for børn med forskellige handicaps. Den overordnede styrelse af skolen varetages af skolebestyrelsen.

På Åmoseskolen er der elever i alderen 6- 18 år, og personalegruppen er fordelt på, lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere, tale/hørelærer, fysioterapeuter, ergoterapeut, pedel og administrativt personale.

Endvidere er der tilknyttet psykolog, skolekonsulenter og sundhedsfagligt personale som en betydningsfuld støttefunktion for skolens virksomhed.

Skolen er en heldagsskole. Der arbejdes helhedsorienteret i hverdagen således barnet sikres en rød tråd gennem dagligdagen.

Vi inddeler børnene i klasser efter funktionsniveau og alder med hensyntagen til, at børnene får mulighed for at knytte venskaber på tværs af klasserne. Vi arbejder med elevernes kommunikative udvikling og ser dette som en af vore vigtigste opgaver. Fra elevens skolestart prioriterer vi samarbejdet mellem alle elevens miljøer højt.

Åmoseskolens beliggenhed på Holtbjerg giver mulighed for ture ud af huset til byens anlæg, Knudmosen, Elia mv.

Endvidere benyttes de tre minibusser flittigt til kortere eller længere ture i Herning og omegn.

Skolens elever er inddelt i følgende afdelinger:

Afdeling A: Elever med autismespektrum forstyrrelser

Afdeling B: Elever med generelle indlæringsvanskeligheder

Afdeling C: Elever med multiple funktionsnedsættelser

Afdeling D: Elever med følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder

Aske Andersen a few seconds ago
Åmoseskolen
Valdemarsvej 347
7400 Herning