Om Ellebækskolen (Køge)

Profil Pædagogiske principper Beskrivelse af Ellebækskolen

Ellebækskolen er en del af Køge kommunes skolevæsen, der består af 14 folkeskoler og én specialskole.

Ellebækskolen er en specialiceret folkeskole for elever med særlige behov. Åbningstiden er fra kl 6 til kl. 17.

Skoledagen begynder kl. 8.15

Skole og SFO arbejder tæt sammen med familien om barnet. Skolen har pt. 83 børn fordelt på Gørslevafdelingen med indskoling, mellemtrin og en skærmet udskolingsklasse, samt afdeling 70 (Langelandsvej 70 i Køge) for udskolingen.

Ellebækskolen har SFO 0-9 klasse, juniorklub 4-9 klasse samt ungdomsklub 7klasse til 25 år. (Ungdomsklubben holder til i Strandgårdens lokaler på Tangmosevej 2 tæt på Køge station. Der er mulighed for skolekørsel, hvis elever er visiteret hertil. Skolekørslen foregår, hvis ikke andet er bevilget med bus. Der er flere busafgange om eftermiddagen. Eleverne kan også være selvtransporterende med tog / bus, hvor eleven får et skoleårskkort til HT eller cykle.

Vi lægger vægt på udvikling af teamsamarbejdet hvor ligeværd, respekt og en tydelig faglig identitet er en forudsætning for et succesfuldt samarbejde mellem lærere og pædagoger. Lærere og pædagoger har en specialviden på hver deres område.

Der visiteres/revisiteres hovedsageligt elever til Ellebækskolen en gang årligt.

På Ellebækskolen tilbydes alle elever undervisning i alle fag i henhold til folkeskoleloven. Målet er 9. klasses afgangsprøve i det omfang det er muligt for den enkelte.

På Ellebækskolen arbejdes med elevens ”selvindsigt”. Her tages der i det pædagogiske arbejde udgangspunkt i børnenes individuelle undervisnings- og aktivitetsplaner, der lægges vægt på sociale kompetencer, kommunikation og konfliktløsning.

To gange årligt udarbejdes der i dialog med forældrene en skoleudtalelse, som indeholder den individuelle undervisnings- og aktivitetsplan.

Klasselærerne/klassepædagogen har som udgangspunkt tre netværksmøder med forældrene årligt. På disse møder kan eksterne samarbejdspartnere f. eks psykologer, sagsbehandlere, personale fra børnepsyk. m fl inviteres. Ellebækskolen har klasser med varieret elevantal. Skolen er klassetrinsopdelt efter alder.

Personalet arbejder i tværfaglige medstyrende teams. Skolen har tilknyttet talepædagog, fysioterapeut og skolepsykolog fra PPR i Køge. PPR vurderer behovet for støtte til den enkelte elev eller gruppen.

Ellebækskolens mål er: at medvirke til at skabe optimale udviklingsmuligheder fagligt og socialt for elever med særlige behov.

Ellebækskolens målgruppe er elever, der profiterer af et struktureret, visuelt understøttet skoletilbud. Målgruppen kan rumme elever inden for et eller flere af nedenstående områder.

Autismespektrumsforstyrrelser ADHD Tourette OCD CP Downs Syndrom På Ellebækskolen bruges pædagogiske tilgange som: HOT -hukommelses og opmærksomhedstræning, tegn til tale, billedkommunikation, IKT, specialpædagogiske programmer, KAT-kassen, Karlstad modellen, Feuerstein mediering, tegneseriesamtaler, sociale historier, og positiv forstærkning. Dette er med udgangspunkt i de individuelle undervisningsplaner.

Skolens indsatsområder Ellebækskolens vision

Ellebækskolen arbejder inkluderende: Ved at udfordre den enkelte elev maksimalt Ved at være en ressource for Køge Kommunes skolevæsen …. For at udvikle den enkelte elevs livsduelighed i tæt samarbejde med forældrene.

Aske Andersen a few seconds ago

Hvad er ElevIntra?

Elevernes portal til information om undervisningen samt en række pædagogiske elementer såsom logbog, portfolio og arbejdsrum.

Hvad er ForældreIntra?

Informations- og kommunikationssystem til skole-hjem-samarbejde.

Hvad er LærerIntra?

Basismodulet, hvor skolens medarbejdere både søger information og selv bidrager med information.