Kangillinnguani anguniagassatut takorluukkat naleqartitallu Takorluukkat
Takorluukkat siunertaat
Ineriartornissamut aqqutinik takutitsineq Iliuutsinut isumaqarluartunut takutitsineq Anguniakkatut aalajangiussanik ilisarsinissamut ikiuutit Ataasioqatigiinnermik misigilersitsineq Takorluukkavut
Kangillinnguit Atuarfiat ukuninnga siunertaqarfiuvoq:
Atuartut piginnaassusilissallugit ilinniartissallugillu inuiaqatigiinni demokratiskiusuni inooqataanissamut
Tamanna imatut pissaaq:
Tamarmik ineriartornissaminnut periarfissinneqassapput kiisalu ilisimasatigut, pikkorissutsikkut atuagarsornikkullu unammilligassinneqarlutik
Tamatumunnga makku pisariaqarput:
Tamarmik iluarinartumik atugaqarnissaat eqqarsaatiginiarneqarlunilu isiginiarneqassaaq. Atuarfik qaqugukkulluunniit ataasiakkaat atugarissaarnissaannut ikorfartuiuartussaavoq, ilusiliisuullunilu ataatsimoortunut minnerusunut annerusunullu
Takorluukkavut
Tassaapput:
”silarsuup sinneratulli pitsaatigilerusuppugut”
”kissaatigaarput atuartuutivut silarsuarmiooqataasutut inooqataasinnaalersissallugit”
”kissaatigaarpullu atuarfik toqqissisimaffiussusasoq inuiaqatigiinnilu maligassatut inissisimassalluni”
Naleqartitat
Naleqartitat siunertaat
Takutissavaat suut sulissutiginerigut Iliuutsinut isumaqarluartunut tunuliaqutaassapput Ikiuuttaassapput pissutsinit unammillernartunit aniguiffissarsiornermi Ataasioqatigiissutsimik misigisitsissaput Naleqartitavut
Akuersaarneqarneq ataqqineqarnerlu
Inissaqartitsineq akulerutsitsinerlu
Nutaaliorsinnaassuseq suliamullu pikkorissuuneq
Demokrati oqaloqatigiinnerillu
Assigiinngequtit akuersaarnerlu
Akuersaarneqarneq ataqqineqarnerlu Isumaqarput ”inuttut ataasiakkaatut pissutsit naleqartutut isiginerat”, taanna aamma utimuttaaq ingerlassaaq. Tamatumalu nassatarissavaa atuarfiup ulluinnarni ingerlaneranut akisussaaqataaneq
Inissaqartitsineq akulerutsitsinerlu Taakkua nassatarissavaat paasissagipput inatsisitiguinnaanngitsoq kisiannili aamma ileqqorissaarnikkut pisussaaffilersimassagatta atuartut ikiornissaannut, ilitsersornissaannut atuartinnissaannullu qanoq pikkoritsigalutilluunniit sanngiitsigissusai apeqqutaatinnagit
Nutaaliorsinnaassuseq suliamullu pikkorissuuneq Nassataqassapput (atuartut) tamarmik misigissammassuk inissisimaffimminni ineriartortitaallutillu unammilligassinneqarlutik kiisalu suliamut pikkorissuseq tunngaveqassasoq ilisimasanik tamarmik pigiliussinnaasaannik tamannalu pissasoq atuartitsissutini tamani
Demokrati oqaloqatigiinnerillu Taakku tunngaveqarput tunngaviusumik isummamik tassaasumik:
oqaloqatigiinneq tassaavoq demokratimik atuussinnaatitsisoq
oqaloqatigiinneq tassaavoq perorsaanermi atortoq pingaarutilik
kikkut tamarmik naligiipput tusarneqarnissaminnullu piginnaatitaallutik
Assigiinngequtit akuersaarnerlu Aallaaveqarput isummamit uuminnga: ataatsimoornerup nalinga annerummat immikkuualuttortaasa katinnerannit
Eqqaasippaatigut suut tamarmik illuatungeqarmata
Eqqaasippaatigut tamarmik – pinngitsoqaratik – inissaqartussaanerannik
Kangillinnguit vision & værdier
Visionens formål
Vise retning for udvikling Være baggrund for meningsfulde handlinger Hjælpe til at identificere målsætninger Skabe en følelse af fællesskab Vores vision
Kangillinnguit er stedet hvor vi vil:
danne og uddanne elever til at blive kompetente borgere i et demokratisk samfund
dette sker ved at:
alle mødes med muligheden for at udvikles og udfordres på viden, færdigheder og faglighed
dette forudsætter at:
der er tanke og øje for at alle trives. Skolen skal til enhver tid støtte op omkring den enkeltes trivsel, såvel som at være støbeform for større og mindre fællesskaber
Vores vision handler om at:
“vi vil være lige så gode som resten af verden”
“vi ønsker at give vores elever mulighed for at begå sig i en globaliseret verden”
Handler om at:
“vi ønsker at skolen også skal være et trygt sted og fungere som eksempel for resten af samfundet”
Værdiernes formål
Vise hvad vi står for Være baggrund for meningsfulde handlinger Hjælpe til at vise udveje igennem udfordringer Skabe en følelse af fællesskab Vores værdier
Anerkendelse og respekt
Rummelighed og inklusion
Kreativitet og faglighed
Demokrati og samtale
Forskellighed og tolerance
Anerkendelse og respekt
betyder “værdsættelse af andre personers individualitet” og er et begreb, der går begge veje.
indebærer at vi alle bærer et medansvar for skolens dagligdag og drift
Rummelighed og inklusion
indebærer at vi forstår at vi ikke kun juridisk, men også moralsk er forpligtiget til at hjælpe, vejlede og undervise alle elever på skolen, uanset deres styrker og svagheder
Kreativitet og faglighed
indebærer at alle oplever udvikling og udfordres der, hvor de er samt at faglighed bygger på viden og kan tilegnes af alle går igen i alle skolens fag
Demokrati og samtale
bygger på en forståelse af det grundlæggende princip at:
alle er lige, og alle har ret til at blive hørt
samtalen er demokratiets forudsætning
samtalen er det vigtigste pædagogiske værktøj
Forskellighed og tolerance
Udspringer af den tanke at værdien af et fællesskab er mere end summen af dets dele
Minder os om, at der altid er mindst to sider af en sag
Minder os om, at der skal være plads til alle - uden undtagelse