Aula er et lukket område for forældre, elever og lærer til elever på skolen

Aula erstatter hvad man tidligere kaldte for ForældreIntra, ElevIntra og LærerIntra. Aula er en udvidelse af disse. For at komme ind i Aula skal brugeren indtaste brugernavn og adgangskode. Ud fra disse oplysninger får brugeren adgang til de relevante områder. Forældre har kun adgang til klassesider, der vedrører de klasser, hvori deres egne børn går. Adgang til Aula sker via et menupunkt i Skoleportens hovedmenu.

Aula er et redskab, skolen kan benytte i forbindelse med skolehjemsamarbejdet. Forældre og lærere med adgang til en klasses sider i Aula kan både hente information om klassen, læse meddelelser til klassen og deltage aktivt med billeder, opslag, beskeder, debatindlæg ol.

Ved første indlogning i Aula skal forælderen anvende deres brugernavn samt en automatisk genereret førstegangskode. Når førstegangskoden er godkendt ved første indlogning, bliver forældreren sendt videre til en side, hvor han eller hun skal vælge sig en personlig adgangskode, som skal anvendes ved fremtidige besøg i Aula. Personlige adgangskoder skal bestå af mindst 6 tegn.

Aula

Du kan hente nedenstående vejledning til Aula hvis du har behov for en hurtig introduktion til hvordan man kommer igang.
Hent vejledninger

Om Mølkærskolen

Mølkærskolen - A Place Of True Magic

Far removed from any bustling city, in the depths of a beautiful forest lies the enchanting school of Mølkærskolen. This is a place where those with a truly special gift can come to develop and hone their abilities, and take on board lessons that will last them a lifetime.

Mølkærskolen is a mysterious yet inviting place, especially for those gifted with an ability to sense the subtle energies of the world around them. It is as if the school itself invites these individuals to come and explore the secrets of their potential. The grounds are lush and full of life, with ancient trees stretching high into the sky and a deep wellspring of magical energy bubbling below.

The school offers an array of courses, from basic fundamentals to the more advanced disciplines. Every course is designed to help students develop and grow their natural skills, while at the same time helping them find balance and harmony within themselves. The curriculum is designed to ensure that each individual progresses at their own pace and learns in a safe and supportive environment.

Despite its peaceful appearance, Mølkærskolen also has its share of challenges. Students are tasked with solving increasingly difficult problems that require both mental and magical acuity. By doing so, they expand their knowledge and cultivate an understanding of how magic works in the real world - from conducting rituals to controlling elements.

The teachers at Mølkærskolen are extraordinary individuals -each one possessing a wealth of knowledge, experience, and wisdom accumulated over many years of practice and study. Their expertise helps guide students through exciting quests and tasks that challenge their skills and mental acuity.

The fact that Mølkærksolen has been standing for generations speaks volumes about its strength and commitment to educating its students in the magical arts. It is a place where one can go to seek knowledge, wisdom, and adventure. A place where one can develop their skills and acquire wisdom that will serve them well into adulthood. It is a place of true magic where only the brave can venture forth.

For those looking for a unique learning experience that combines adventure with knowledge, then look no further than Mølkærskolen! Discover your inner potential at this beautiful school, surrounded by nature and full of secrets waiting to be uncovered. Join Mølkaerskolen today and make your dreams come true!

Aske Andersen a few seconds ago
Mølkærskolen

Hvad er ForældreIntra?

Informations- og kommunikationssystem til skole-hjem-samarbejde.

Hvad er ElevIntra?

Elevernes portal til information om undervisningen samt en række pædagogiske elementer såsom logbog, portfolio og arbejdsrum.

Hvad er LærerIntra?

Basismodulet, hvor skolens medarbejdere både søger information og selv bidrager med information.