Pædagogiske principper Skolens pædagogiske profil:
1: Skolen lægger stor vægt på en god skolestart.
2: Skolen vægter samarbejde mellem SFO og SKOLE meget højt.
3: Skolen underviser i "Fri for mobberi", som er et forebyggende antimobbeprogram, som Mary fonden og Red Barnet står bag. Fri for Mobberi er baseret på det nye mobbesyn og er baseret på værdierne tolerance, respekt, omsorg og mod. Evaluering af kvalitet Eleverne evalueres 2 gange årligt ved lærer/elevsamtaler. Derudover benytter skolen de nationale test, samt undervisningsministeriets trivselsværkstøj.
Disse følges op af skole/hjemsamtaler.
Skolens indsatsområder Skolen har fokus på trivsel og vi arbejder derfor bl.a. ud fra det forebyggende antimobbeprogram "Fri for mobberi".
Skolen arbejder for at sikre at alle elever bliver så dygtige de kan. Dette arbejde evalueres løbende ved hjælp af de nationale test.
Skolens dagligdag og faste aktiviteter Der er morgensang ca. 1 gang om ugen i Sognegården. Her gives bl.a. vigtige informationer til hele skolen fra skolens personale, elevråd og ledelse.
Eleverne har mulighed for at benytte skolens computere til arbejde, der har relevans for undervisningen, men der henstilles til, at eleverne selv, i videst mulige omfang, medbringer devices.