Aula er et lukket område for forældre, elever og lærer til elever på skolen

Aula erstatter hvad man tidligere kaldte for ForældreIntra, ElevIntra og LærerIntra. Aula er en udvidelse af disse. For at komme ind i Aula skal brugeren indtaste brugernavn og adgangskode. Ud fra disse oplysninger får brugeren adgang til de relevante områder. Forældre har kun adgang til klassesider, der vedrører de klasser, hvori deres egne børn går. Adgang til Aula sker via et menupunkt i Skoleportens hovedmenu.

Aula er et redskab, skolen kan benytte i forbindelse med skolehjemsamarbejdet. Forældre og lærere med adgang til en klasses sider i Aula kan både hente information om klassen, læse meddelelser til klassen og deltage aktivt med billeder, opslag, beskeder, debatindlæg ol.

Ved første indlogning i Aula skal forælderen anvende deres brugernavn samt en automatisk genereret førstegangskode. Når førstegangskoden er godkendt ved første indlogning, bliver forældreren sendt videre til en side, hvor han eller hun skal vælge sig en personlig adgangskode, som skal anvendes ved fremtidige besøg i Aula. Personlige adgangskoder skal bestå af mindst 6 tegn.

Aula

Du kan hente nedenstående vejledning til Aula hvis du har behov for en hurtig introduktion til hvordan man kommer igang.
Hent vejledninger

Om Knudsøskolen

Vision: »Knudsøskolen – bedre læring gennem tryghed og nærvær«

  1. VIDEN Vi vil skabe et udfordrende læringsmiljø for alle. Et læringsmiljø der gennem kvalificeret undervisning og egne aktiviteter giver alle børnene mulighed for at tilegne sig faglig viden samt udvikle kompetencer, der medvirker til den enkeltes alsidige udvikling. Vi vil være ambitiøse og undervise med en høj faglighed. Hvert enkelt barn vil blive anerkendt og udfordret i alle fag. Det vil vi gøre igennem vekslende arbejdsformer, hvor fantasien og nysgerrigheden pirres. Målet er, at børnene på Knudsøskolen udvikler stærke faglige kompetencer.

  2. ROBUSTHED Vi vil stimulere og udfordre alle børnene, så deres alsidige personlige udvikling og sociale kompetencer styrkes, for at de kan begå sig i sociale sammenhænge og i en kompleks, global verden. Vi vil lære børnene samfundsmæssige spilleregler og grundlæggende normer, og vi vil støtte det enkelte barn i at blive bevidst om egen rolle i eget liv. Børnene skal opleve, at de har medindflydelse på deres hverdag, og at alle er ligeværdige som personer. Og vi vil skabe rammerne for, at børnene kan udvikle mod og dristighed, så de tør yde deres bedste.

    Målet er, at børnene på Knudsøskolen udvikler tro på eget værd og stærke sociale kompetencer. 2

  3. NÆRHED Vi vil skabe et trygt miljø, hvor vi gennem nærhed og fællesskab skaber rum for det enkelte barns alsidige udvikling. Vi vil arbejde med børnenes individuelle behov og give børnene mulighed for at udvikle kompetencer til at indgå i forpligtende fællesskaber samt skabe en forståelse for fællesskabets betydning. Et fællesskab hvor alle kender alle, og ingen bliver overset. Vi forventer, at alle på skolen – børn, forældre og medarbejdere – deltager og derigennem oplever, at de er en del af hele skolens fællesskab. Et fællesskab er noget, vi alle er med til at skabe. Målet er, at børnene på Knudsøskolen oplever glæde og tryghed ved at være en betydningsfuld del af fællesskabet.

  4. KREATIVITET Med udviklingen af nye teknologier skabes mulighed for nye veje, innovation og forbedrede løsninger. Med it-understøttede læreprocessor og de praktisk musiske fag vil vi udvikle børnenes kreativitet og fantasi og deres evne til at se nye muligheder. Vi mener, at kreativitet i undervisningen er med til at højne fagligheden. Derfor vil vi styrke de kreative fag og arbejdet med den kreative tænkning hos vores elever. Kreativ tænkning forstår vi som evnen til at løse store som små udfordringer ved brug af opfindsomhed og ved ny anvendelse af allerede tillært viden. Vi ser de praktisk musiske fag som et vigtigt led i børnenes almene dannelse. De praktisk musiske fag skal være med til at udvikle børnenes sanser, selvtillid og selvværd. Målet er, at børnene på Knudsøskolen føler glæde ved nytænkning og betragter problemer som opgaver, der kan løses.

Aske Andersen a few seconds ago
Knudsøskolen
Tulstrupvej 80
8680 Ry

Hvad er ForældreIntra?

Informations- og kommunikationssystem til skole-hjem-samarbejde.

Hvad er ElevIntra?

Elevernes portal til information om undervisningen samt en række pædagogiske elementer såsom logbog, portfolio og arbejdsrum.

Hvad er LærerIntra?

Basismodulet, hvor skolens medarbejdere både søger information og selv bidrager med information.